ARTE-TERAPIA EM CONVIVÊNCIAS / Maria Adelaide Zanotelli Nonato -Helânia Thomazine Porto Veronez

Há muito tempo se defende a formação integral do sujeito. Não pode haver dualidade entre corpo e emoção. O ser humano é a um só tempo físico, biológico, psíquico, cultural, social e histórico. Nesse sentido, o corpo é um processo energético, emocional vinculado a um inconsciente histórico e social. O sujeito se comunica de diversas maneiras. Fala de suas emoções pelas palavras, desenhos, pinturas, gestos, entre outros.

 

Maria Adelaide Zanotelli Nonato nasceu em 21 de novembro de 1950, na cidade de Colatina (ES). Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (1973), pós-graduação em Treinamento Desportivo e Educação Física Escolar pela PUC-MG. Tem formação em Arte-Terapia. Professora adjunta da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, no Departamento de Educação - Campus X / Teixeira de Freitas (BA), no período de 1983 a 2006. Elaborou e coordenou vários projetos de extensão, entre eles o CEVITI (CESTEF - Vida - Terceira Idade). Atualmente colabora com o projeto CEVITI, desenvolvendo a oficina Ritmo e Movimento.

Helânia Thomazine Porto Veronez nasceu em 12 de maio de 1965, na cidade de Montanha (ES). Possui graduação em Letras pela Faculdade de Filosofia Ciências Humanas e Letras de Colatina (1989), pós-graduação em linguística aplicada ao estudo do Português pela UESB, Psicopedagogia pela UESC e mestrado em Educação, Administração e Comunicação pela Universidade São Marcos (2006). Tem formação em Arte- Terapia e Psicanálise. Professora da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, no Departamento de Educação - Campus X / Teixeira de Freitas (BA). Leciona nos cursos de Letras e Pedagogia, nos seguintes componentes curriculares: Educação e Linguagem, Leitura e Produção Textual, Semântica e Semiótica. Desenvolve projeto de pesquisa em Educação, Arte e Cultura indígena.

Serviço:

Arte-Terapia em convivências grupais
Maria Adelaide Zanotelli Nonato / Helânia Thomazine Porto Veronez
Scortecci Editora
Ensino
ISBN 978-85-366-0898-3
Formato 14 x 21 cm - 184 páginas
1ª edição - 2007